大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于汉朝经济制度高中历史的问题，于是小编就整理了4个相关介绍汉朝经济制度高中历史的解答，让我们一起看看吧。
两汉时期考课制度的特点概括？
考课制度是两汉时的官吏考核制度，主要是课计制，即考课和上计。它的特点：
1.两汉时期的考核在程序化、规范化等方面较秦朝都有所发展，并形成了一定的规模。
2.考核的内容和组织机构也更加严密，成为一项重要的官吏管理制度。
3.此时人事考核理论则得到较***展。如思想家王充在其《论衡》中、王符在其《潜夫论》中，对官吏的重要性及考核的原则、方法、重点等提出了独到见解，对后世考核制度的建设，尤其对中国古代人事考核理论的完备具有重要影响。
4.汉元帝时《考课课吏法》正式颁发，可视为中国古代官吏考核制度最终确立的标志，我国古代官吏的考核制度也在此时基本确立。
汉代的阶段特征？
政治上：秦代开始出现大一统局面，确立了专制主义中央集权制度包括了中央的皇帝制度、三公九卿制和地方的郡县制，汉承秦制，皇帝制度、郡县制、三公九卿制得以沿袭，并发展形成了“中外朝制度”，地方上实行郡国并行制，导致了地方王国势力的壮大，最终酿成“七国之乱”汉武帝时期逐渐解决了“王国问题”。
经济上：封建经济得到较***展。牛耕推广，汉代出现了耧车和代田法。汉代的炒钢技术和青瓷制造技术表明了手工业的进步。国家统一和政治安定也促进了商业的发展。
文化上：秦代的焚书坑儒到汉代的“罢黜百家，独尊儒术”，治国思想由法家到儒家转变，更能适应加强中央集权的需要。
一是中央集权制进一步加强。表现在改革政治体制、建立新的军事体制、实施新的财政税赋制度等。
二是思想统治更为严酷。最典型的就是董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,使得儒家学说统治中国长达几千年。
三是封建割据势力形成。这一现象在秦朝末期初露端倪,到汉代形成规模。
汉朝的豪强发展演变及影响？
汉朝的豪强到东汉时期发展起来，并且在魏晋南北朝时期得到了很强大的势力发展。
豪强地主的形成不同于西汉中前期的贵族地主、官僚地主和军功地主。他们是通过土地的买卖，不断的资产积累而发展起来的。
在豪强地主支持下，建立起来的东汉王朝时，豪强地主在东汉一代几乎不受限制地发展起来，形成对社会与政治与经济有重大影响的豪强地主田段。
秦朝和汉朝在政治、经济、文化方面有哪些不同？
秦始皇推崇法家思想，比较看重“依法治国”，鼓励文化多元化发展，经济施行全国统一货币，为后来的经济发展打下了基础。
汉朝，尤其是汉武帝之后，接受了董仲舒的建议"罢黜百家，独尊儒术"，政治上以秦朝为模板，添加了自身的儒家特色，文化上比较局限，全力发展儒家思想，经济稳步发展。
虽然有＂汉承秦制＂之说，但两朝迥异，有诸多不同之处：
1、秦朝以法家之学治天下，很大程度上是以暴制暴的方式。最后以暴政而亡，而汉统治者吸取了教训，起初是以道家治天下，再后来才奉行儒教。
2、从政治角度上看，秦朝的地方官制为郡县制，而汉朝则是实行封建制和郡县制并行的地方政治体制，这是极不相同的地方。
3、秦以商鞅为首，焚书坑儒，而汉主张无为而治实为道家思想，其目的在于恢复经济生产。汉开通了丝绸之路，打通了通往西域的黄金之路。为当时各国之间的经济，文化奠定了坚实的基础，开创了历史以来的第一个盟世一一文景之治，形成了具有统一特色的汉文化。如司马迁撰写的巜史记》为中国史学的建树达到了辉煌成就。这也是秦汉的重要区别。
到此，以上就是小编对于汉朝经济制度高中历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于汉朝经济制度高中历史的4点解答对大家有用。
